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Casa de acogida

  • Desde - Hasta: 01/01/1994 - Actualmente

CASA DE ACOGIDA PARA PERSONAS AFECTADAS POR EL VIH-SIDA
 
La creación de la Casa de Acogida, en el año 1994, estuvo motivada por la necesidad de ofertar una alternativa a personas afectadas por VIH-SIDA que carecían de recursos socioeconómicos y/o no contaban con una estructura familiar que garantizase una vida digna.
 
Se trataba-trata de hacer frente a una especie de prevención secundaria que evite, palíe, situaciones de profundo desarraigo social, la no adherencia a tratamientos, el seguimiento deficitario de las pautas médicas, la falta de cuidados básicos, la alimentación insuficiente,..., así como los ingresos hospitalarios continuados. En definitiva se trató de generar-implantar un recurso sociosanitario que facilitara-facilite al afectad@ por el VIH-SIDA la posibilidad de unas condiciones de vida dignas, favoreciendo el aumento de su calidad y cantidad de vida, evitando situaciones graves de marginación e indefensión al tiempo que se reducen el coste sanitario.
 
La realidad, constatada en ese momento, y que se mantiene en la actualidad, es que nos encontramos con un importante número de personas afectadas por el VIH-SIDA, que son dadas de alta en los hospitales sin tener un lugar donde vivir o de internos en centros penitenciarios afectados por la enfermedad que no pueden acogerse el artículo 196.2 del Código Penal vigente por carecer de familia de referencia o rechazar ésta misma el acogimiento.
 
Por otra parte, al hecho ser afectad@ por el VIH-SIDA, se asocia, en no pocos casos, el deterioro bio-psico-social que ocasiona la problemática de la drogodependencia, siendo en la población mas desfavorecida socioeconómica y culturalmente donde mayor es la incidencia y repercusión de estas dos patologías.
 
Asimismo, la evolución de los tratamientos retrovirales así como el control de algunas enfermedades oportunistas se tradujo en una cronificación de la infección por el VIH-SIDA, lo que hace preciso individualizar el máximo posible el proceso de cada residente abarcando desde el establecimiento de pautas de normalidad dentro de la casa hasta el abordaje de la reincorporación social.
 
Este modelo de Casa de Acogida no dispone de un recurso paralelo (vivienda tutelada, piso para personas con mayor autonomía, piso de afectados VIH de la 3ª Edad, ...) lo que supone la necesidad de conjugar situaciones sociales y personales diferentes, abordando no solo los cuidados básicos sino también los procesos de reinserción social en su acepción mas amplia e integradora. Este objetivo, hace preciso un funcionamiento de la Casa con un criterio de red, optimizando los recursos sociales existentes y profundizando en la colaboración y coordinación con las distintas entidades e instituciones comunitarias en los ámbitos local, autonómico y nacional (Unidades de Seguimiento del VIH-SIDA del Complejo Hospitalario Cristal Piñor y del resto de hospitales de Galicia, UAD´s de Galicia, Casas de la Acogida de la Comunidad Gallega y del Estado, Proyecto Hombre, Asociaciones de Ayuda a Drogodependientes, Unidades de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Ourense, Servicios Sociales Penitenciarios, ...)
 
 
Objetivos  Generales:
  • Convertirse en referente para la población afectada por el VIH-SIDA, en cuanto que recurso de acogida facilitador de su proceso de atención sociosanitaria así como mediador-orientador del proceso de reinserción/incorporación socio-laboral.
  • Generar un espacio para acogida y el desarrollo emocional.
  • Proporcionar a l@s afectad@s por el HIH-SIDA, que lo precisen, un medio socioambiental idóneo donde aprender y por en práctica -guiados por educador@s- estrategias, habilidades, actitudes y comportamientos que hagan posible una vida social normalizada y estructurada.
  • Posibilitar la plena integración de las personas privadas de libertad, afectadas por el VIH-SIDA, en un entorno estructurado y de acogida que facilite un seguimiento sanitario y medie en su reincorporación social, familiar y laboral.
 
Objetivos Específicos:
 
Área Domestica y de Convivencia:
  • Favorecer actitudes y comportamientos solidarios y de confianza con l@s compañer@s.
  • Aprender a asumir responsabilidades y cumplir normas.
  • Mantener, implantar el potenciar hábitos de higiene.
  • Potenciar la participación de l@s residentes en la vida doméstica.
 
Área de Salud:
Concienciar sobre la conveniencia de un control de los aspectos higiénico-sanitarios y promover la adquisición de hábitos saludables.
  • Incorporación a la red sanitaria.
  • Conocer su historia médica así como su situación actual.
  • Motivar su seguimiento médico y adherencia a tratamientos.
  • Facilitar la adquisición de hábitos de auto-cuidado y la prevención das enfermedades oportunistas.
  • Fomentar la implantación de hábitos saludables.    
 
Área Socio- Educativa:
Fomentar y desarrollar hábitos y aptitudes que faciliten la inclusión en las diferentes actividades educativas  que se realicen y mantener aquellas que ya se hayan iniciado.
  • Conocer su curriculum académico.
  • Adquirir  y desarrollar responsabilidad y hábitos de puntualidad.
  • Aumentar el desarrollo de habilidades de comunicación interpersonal que facilite su inclusión en las distintas actividades.
  • Motivar su interés y participación en actividades culturales y educativas.
  • Facilitar el inicio o continuación de estudios reglados.
  • Iniciar otros estudios en base a sus intereses y posibilidades reales.
 
Área Jurídica:
Facilitar la regulación de la situación jurídica duelo residente.
  • Conocer la situación penitenciaria.
  • Informar y orientar de sus derechos.
  • Incentivar la autoxestión de su propia documentación.
 
Área de Ocupación del Tiempo en general y Ocio y Tiempo Libre:
Concienciar y motivar da necesidad de cambio en la organización de su tiempo en general así como de su ocio y tiempo libre en el proceso de incorporación social.
  • Conocer sus Centros de Interés.
  • Favorecer la organización y planificación en su tiempo en general así como de su ocio y tiempo libre.
  • Promover, mantener un nivel de actividades individuales que impliquen una mejora, recuperación, iniciación de actividades ocupacionales y lúdicas a nivel individual y grupal.
  • Posibilitar la vivencia de experiencias positivas a través de la inclusión en distintas actividades.
  • Potenciar la mejora da capacidad de relación interpersonal, convivencia y participación.
  • Adquirir y mantener hábitos periódicos de actividades físicas y/o deportivas.                                            
 
Área de Relaciones Sociales:
Mejorar la competencia social en los distintos medios y niveles sociales de relación.
  • Adquirir y mejorar hábitos de convivencia participativos con distintos núcleos de referencia ( prisión, familia, amigos...).
  • Adquirir/ Mejorar HH.SS. de enfrentamiento a conflictos interpersonales.
  • Adquirir/ Mejorar HH.SS.  de autoafirmación y de autoexpresión y conversación.
  • Ser consciente de las diferentes situaciones de riesgo que pueden desencadenar determinadas relaciones.
 
Área de Consumo de Sustancias Tóxicas:
Desarrollar, generar habilidades y estrategias que faciliten la abstinencia y deshabituación.
  • Conocer el patrón de hábitos de consumo.
  • Conocer el conjunto que conforma el comportamiento aditivo: estilo de vida, HH.SS. cognitivas y conductuais por exceso y por defecto.
  • Conocer su proceso de recaídas anteriores.
  • Dotar de HH.SS para prevenir situaciones de riesgo, desarrollando HH personales y de enfrentamiento a las mismas, según diferentes áreas.
  • Generar / Potenciar alternativas al consumo adictivo.
  • Reforzar conductas de no consumo.
 
Área Familiar:
Iniciar, reanudar y mejorar una relación familiar en cuanto que elemento de refuerzo y apoyo adecuado al proceso de reinserción.
  • Conocer la situación actual y el historial familiar.
  • Conseguir la autorización del residente para trabajar que la familia.
  • Asesorar a la familia del proceso iniciado por el residente.
  • Potenciar el inicio de visitas por parte de la familia al piso.
  • Hacer partícipe a la familia del proceso terapéutico y potenciar su implicación en el mismo.
  • Conocer y manejar aquellos factores familiares que se puedan convertir en una situación de riesgo así como aquellos más significativos que puedan apoyar o frenar el proceso de reinserción.
  • Fomentar H.H de comunicación que favorezcan la relación entre el-la residente y su familia.
 
Área Psicológica:
Apoyo psicológico a los objetivos del programa. Fomentar, recuperar , mantener, desarrollar, la capacidad de autocontrol y afrontamento de situaciones estresantes.
  • Aumentar la competencia personal.
  • Recuperar, adquirir estrategias de enfrentamiento a situaciones vitales.
  • Control y manejo de la ansiedad.
  • Prevención  y manejo de la depresión.
  • Mejora de la autoimagen y autoestima.
  • Control y manejo de situaciones estresantes y problemas vitales.
  • Análisis de la relación persona-sustancia aditiva (origen, estrategias de cambio...).
  • Análisis de la relación que el VIH (actitudes, autocoidado, muerte...).
  • Elaboración de metas a corto y medio plazo.
  • Mejora de las relaciones personales y familiares.
 
Área Formativo-Laboral:
Fomentar, incentivar una formación que facilite su futura integración en el mundo laboral.
  • Conocer la historia laboral y su formación en este área.
  • Conocer sus intereses.
  • Motivar, fomentar una formación idónea a sus futuros intereses laborales y formación.
  • Facilitar la adquisición de HH.Socio-Laborales para la busca de empleo futuro y su mantenimiento.
 
Área de Manejo de Dinero:
Aprender a administrar, planificar, y prever los gastos y necesidades en función de los ingresos.
  • Conocer su situación económica actual.
  • Adecuar los gastos a los ingresos reales, planificando los mismos segun conceptos y temporalización.
 
Actuaciones:
Las actividades se desglosaran de acuerdo a las diferentes áreas y se realizarán dentro y fuera del recurso primando la participación en recursos y actividades comunitarias, no obstante con carácter genérico se establecen las siguientes:
  • Acogida, evaluación y orientación.
  • Elaboración de programas de desarrollo individual (Trabajo por áreas).
  • Desarrollo de actividades domésticas.
  • Terapia individual.
  • Visitas de y a la familia del-de la residente.
  • Visitas al medio familiar.
  • Terapia ocupacional y de ocio y tiempo libre (incorporación en los recursos comunitarios).
  • Talleres formativos (HH. Sociales, HH. Sociolaborales...).
  • Seguimientos y acompañamientos en gestiones (DNI, INEM, Juzgado, Servicios Sanitarios, Centros de Atención a Drogodependientes...) y puesta en práctica de habilidades.
  • Seguimiento y control del proceso de deshabituación y mantenimiento da abstinencia.
  • Controles analíticos de consumo.
 
Distribución de tareas:
  • Psicólogo: Coordinación e intervención psicológica.
  • Equipo Psicólogo-Educadoral Social e Integradora Social: Elaboración y seguimiento duelos P.D.I´s.
  • Educadores: Seguimientos, acompañamientos y apoyo/supervisión de tareas domésticas.
  • Equipo de Alumn@s en Prácticas:  Acompañamientos, evaluación de P.D.I.´s.
  • Usuari@s: Mantenimiento de la higiene de la Casa, elaboración de menús y dinámica general de funcionamiento de la Casa.
El trabajo se desarrollará en turnos de un-una educador-a por la mañana, un@ por la tarde y uno@ por la noche.  
El coordinador estará presente en horario de mañana el resto del tiempo deberá estar localizable para cualquier emergencia.
Se establecen reuniones semanales de coordinación y revisión de casos.
 
 

Proyecto de Educación para la Salud para la Casa de Acogida

Objetivo General

  • Fomentar, preservar y restituir la salud del-de la residente, previniendo la aparición de posibles enfermedades hacia disfrutar de un buen estado de salud.

Objetivos Específicos

  • Que l@s residentes se responsabilicen de su salud.
  • Lograr que el-la residente adquiera los conocimientos y hábitos de conducta necesarios para lograr su propia realización personal como miembro útil de la sociedad.
  • Descubrir a l@s residentes los valores y la importancia de la salud.
  • Lograr el desarrollo de una imagen positiva y objetiva del-de la residente.
  • Dar a conocer el funcionamiento del cuerpo y valorar el beneficio del ejercicio físico, la higiene y la alimentación.
  • Fomentar el conocimiento de los recursos de la comunidad en temas relacionados con la salud.
  • Prever las recaídas en las drogodependencias.
  • Fomentar  en el-la residente una sexualidad positiva y saludables.

 

Proyecto de Ocio y Tiempo Libre

Objetivo General

  • Fomentar la utilización del tiempo libre de la forma positiva, activa y saludable

Objetivos Específicos

  • Promover el inicio, recuperación y mejora del ocio dentro de la Casa de Acogida.
  • Potenciar el conocimiento de las ofertas lúdicas, recreativas y culturales de la zona, así como la utilización de los recursos comunitarios.
  • Favorecer una organización del tiempo libre que incida en los centros de interés del-de la residente.
  • Fomentar el descubrimiento, ampliación y creación de relaciones sociales en un ámbito normalizado de convivencia.
  • Potenciar la cohesión del grupo, la comunicación y la convivencia en la Casa.

 

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